Kursabschnitte jeweils von

Donnerstag, 14.15 Uhr bis Samstag, 17.30 Uhr

Änderungen vorbehalten

Verantwortlich: Pfr. Ulrich Schmitthenner

Kursleitung: Renate Wanie

1. Kursabschnitt: 06.09. - 08. 09. 2007

Einführung in konstruktive Konfliktbearbeitung,

Grundlagen: Konflikt, Gewalt, Gewaltfreiheit, eigenes Konfliktverhalten

Einstieg in den Kurs

* Begrüßung, Kennenlernen, Motivation und Zielsetzungen der TeilnehmerInnen

* Erwartungen / Befürchtungen

* Der Kurs im bundesweiten Kontext

Einführung in die Ökumenische Dekade zur Überwindung von Gewalt

Konstruktive Konfliktbearbeitung - Annäherungen und Dimensionen

Erste Sensibilisierung für die Konfliktproblematik und das eigene Konfliktverhalten. Chancen und Probleme einer konstruktiven Bearbeitung von Konflikten kennen lernen. Einblick in den wissenschaftlichen Diskussionsstand.

* Was sind Konflikte?

* Unterschiedliche Konflikttypen

* Was verstehen wir unter Gewalt?

* Mechanismen der Eskalation von Konflikten

* Was kann gewaltfreie, konstruktive Konfliktbearbeitung bedeuten?

Umgang mit Konflikten

Eigene Konfliktverhaltensmuster erkennen und bewusst damit umgehen. Andere Konfliktstile kennen lernen und sich darauf einstellen können. Konflikteskalations-Mechanismen erkennen und Möglichkeiten der Deeskalation sehen.

* Konfliktverhaltensstile

* Aggression - Macht - Gewalt: Konfliktmodell nach Pat Patfoort

* Grundlagen konstruktiver Konfliktbearbeitung

2. Kursabschnitt: 04.10. - 06.10. 2007

Gewaltfreie Kommunikation

Konfliktbearbeitung in Gruppen

Grundlagen und Methoden gewaltfreier und konstruktiver Konfliktbearbeitung kennen und anwenden lernen

Gewaltfreie Kommunikation

* Regeln für den Umgang in der Gruppe

* Aktives Zuhören

* Wahrnehmung

* Konflikthintergründe, Perspektivwechsel

Konfliktklärung und -bearbeitung in Gruppen

Verfahren und Hilfsmittel kennen lernen

* Grundsätzliches zu Konsens versus Mehrheitsentscheidung

* Schritte des Konsensverfahrens

* Hilfen, Regeln, Rollen

* Methode Fishbowl

3. Kursabschnitt: 01. - 03. 11. 2007

Vermittlung in Konflikten

Mediation - Vermittlung in Konflikten

Grundlagen und Verfahren der Mediation kennen und in Ansätzen anwenden lernen

* Grundlagen der Mediation

* Rolle der VermittlerInnen

* Verfahrensmodell der Mediation

* Rollenspiele zu den einzelnen Phasen

* Methoden-Werkstatt, Methoden-Training

* Anwendungsbereiche, Abgrenzung und Grenzen der Mediation

* Ethik/Philosophie der Mediation

4. Kursabschnitt: 06. - 08. 12. 2007 

Verhalten bei Diskriminierung und Gewalt im Alltag -

Zivilcourage -

Gewaltfreie Nachbarschaftshilfe

Zivilcourage - Verhalten in Gewalt- und Bedrohungssituationen

Eingreifen in Konflikt- und Bedrohungs- situationen, eigene Handlungsstrategien entwickeln

* Bystander-Forschung

* Eigene Erfahrungen mit Gewalt und Bedrohung

* Analyse, Rollenspiele

* Überlegungen zum Verhalten in Gewaltsituationen

Konzept und Erfahrungen der gewaltfreien Nachbarschaftshilfe 

* aktive Nachbarschaft gegen Gewaltkriminalität

5. Kursabschnitt: 03. - 05.  2008

Gewaltfreie Aktion

Kampagnenplanung & -organisierung, Moderationstechniken

Gewaltfreiheit

Gewaltfreie Aktion

* Konzept, Wirkungsweise und Methoden der Gewaltfreien Aktion

* Konfliktanalyse

* Ziviler Ungehorsam

* Gewaltfreier Widerstand

Kampagnen planen und organisieren

* Kampagnentypen und ihre Ziele

* Elemente einer Planung

* Grundlagen für die Organisierung

Moderation

Kennen lernen verschiedener Techniken

6. Kursabschnitt: 07. - 02. 02. 2008

Krieg und Frieden, zivile Konfliktbearbeitung,

praktische  Umsetzungsmöglichkeiten

Kursabschluss

Krieg und Frieden

Einführung in die UN-Dekade "Kultur des Friedens",  Ansätze ziviler Konfliktaustragung bei internationalen Konflikten

* Internationales Konfliktgeschehen weltweit

* Konflikttypen, Konfliktursachen

und -hintergründe

* Zivile Konfliktbearbeitung in Kriegs- und Krisengebieten, Möglichkeiten der Einmischung von außen

* Zivile Friedensdienste

* Praktische Umsetzungsmöglichkeiten,

z.B. in Schule und Unterricht

Perspektiven und Auswertung

* Selbstverständnis und Profilbildung

* Perspektiven nach dem Kurs

* Gesamtauswertung